Росмолодежь планирует привлечь в сферу молодежной политики демобилизованных военнослужащих, участвовавших в спецоперации.
14 апреля, АВРОРА⭕МЕДИА. Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) планирует привлечь в сферу молодежной политики демобилизованных военнослужащих, участвовавших в специальной военной операции (СВО). Пока речь идет об их трудоустройстве в региональные центры и клубы военно-патриотической направленности и детские лагеря. В дальнейшем чиновники рассматривают возможность интегрировать бывших бойцов в систему патриотического воспитания на базе школ и вузов. Также в «Росмолодежи» считают, что таких граждан можно привлекать для работы с трудными подростками, состоящими на внутришкольном учете и в полицейских подразделениях по делам несовершеннолетних (ПДН). Об этом сообщает КоммерсантЪ.
«Росмолодежь» в рамках проекта «Твой герой» планирует привлечь в сферу молодежной политики демобилизованных военнослужащих, участвовавших в специальной военной операции. В марте программу презентовал замруководителя администрации президента Сергей Кириенко. С середины марта уже более 130 ветеранов боевых действий прошли четырехдневную программу подготовки в образовательном центре «Машук». Как пояснили “Ъ” в «Росмолодежи», они «участвовали в мастер-классах по ценностным ориентирам молодежи и наставничеству»: «Особое внимание в программе подготовки уделяется темам педагогики и психологии для того, чтобы молодые специалисты, вернувшиеся с СВО, могли ориентироваться в запросах, потребностях и интересах молодых людей, а также понимать особенности развития молодого поколения».
Предполагается, что участники СВО по возвращении смогут рассчитывать на трудоустройство в региональные и муниципальные центры патриотического воспитания — сейчас их более 1,1 тыс.
В основном детей там обучают по программам дополнительного образования, военно-патриотического, гражданского воспитания, а также готовят к службе в рядах вооруженных сил РФ. Помимо таких центров чиновники намерены интегрировать демобилизованных военнослужащих в региональные военно-патриотические клубы и объединения, молодежные центры, детские лагеря и отделения Российского движения детей и молодежи «Движение первых».
Помимо площадок дополнительного образования «Росмолодежь» хотела бы интегрировать бывших бойцов в систему патриотического воспитания на базе школ и вузов — «при наличии соответствующего образования и подготовки». Как уточнили в агентстве, решение о привлечении таких граждан к работе в школах и вузах будут принимать Минпросвещения и Минобрнауки.
В «Росмолодежи» считают, что школы и вузы могли бы задействовать таких сотрудников в качестве инструкторов в военно-спортивных лагерях, в кружках и клубах военно-патриотической направленности, во время «армейских недель» в воинских частях, а также в «поддержке шефских связей» между ними и вузами. Помимо этого, демобилизованных бойцов могут привлекать к разработке проектов, акций и мероприятий по военно-патриотическому воспитанию, а также программ для «популяризации героического образа защитника Отечества».
«Росмолодежь» видит в бывших военнослужащих потенциальных наставников для молодых людей по основам военной службы, которые также могли бы заниматься профилактической работой с трудными подростками, состоящими на внутришкольном учете и в полицейских ПДН.
Руководитель рабочей группы по психологическому благополучию населения при комитете Госдумы по делам семьи, женщин и детей Алексей Богачев считает, что демобилизованным военнослужащим «необходимо обучение, подготовка, может быть, даже специальная психологическая». Нескольких дней, полагает он, хватит только на то, чтобы понять, готов ли человек прямо сейчас начать работать с молодежью или ему нужна реабилитация. При этом Богачев считает, что наставничество принесет пользу самим бывшим бойцам: «Человек, который прошел СВО, закалился как личность, но испытал сильную травму и может страдать от посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). Но после определенной реабилитации он, вместо того чтобы вести какую-то хаотическую деятельность, может вести социально-полезную работу с молодежью».
